Использование Интернета при написании курсовой работы

Интернет – источник информации не только для простого обывателя, но и для представителей научных кругов, от студента до декана. Отыскать в густонаселенной сети важную и, главное, полезную информацию удается не всем и не всегда. Курсовая работа предполагает использование различных источников, в том числе и из Интернета. Но необходимо учесть ряд нюансов прежде, чем погружаться с головой в поиски интернет-источников.

1. Методические рекомендации. Некоторые кафедры открыто заявляют свое негативное отношение к применению источников из сети. В методичках обычно указан четкий запрет на использование онлайн-ресурсов. Пишет студент работу самостоятельно, или ему необходимо заказать курсовую, стоит заблаговременно уточнить отношение преподавателей кафедры к использованию Интернета для подготовки проекта.

2. Личная информация. Некорректно использовать информацию, представленную на личных ресурсах. Профессоры, доценты в личных блогах, живых журналах могут обсуждать тему, по которой студенту предстоит написать курсовую. В такой ситуации данные служат лишь отправной точкой, помогают задать вектор поиска источников, но не более. Нельзя ссылаться на блог или страничку в соцсетях, где профессор такой-то отстаивает свою точку зрения по проблематике.

3. Околонаучные сайты. Подобные ресурсы в отличие от научных сайтов не могут быть использованы в качестве источника информации. Ознакомиться с ними можно, но вот включать в список литературы не стоит. Вряд ли для написания курсовой подходят псевдо- и околонаучные сайты. Это как ссылаться на русские народные сказки при обсуждении быта народа.

Порядок оформления ссылок на онлайн-ресурсы определен положениями ГОСТ 7.82-2001. Если существуют правила, значит, использование интернет-источников подразумевается по умолчанию. Руководитель должен четко обозначить свою позицию по данному вопросу, чтобы не пришлось переписывать курсовую работу.

Наши авторы выполняют курсовые на заказ и отлично знакомы с требованиями к оформлению работы и всех ее составляющих: титульного листа, введения, заключения, списка источников, как литературных, так и электронных.